摘 要: | 2002年秋季,华东师大版初中数学实验教材在嵊州市全市范围内开始实验,2004年11月,从全市的38所初中学校中收集了2004学年第一学期八年级(上)不同期中试卷16套,对这16套试卷进行了命题的质量分析.通过调查和分析,我们发现各套试卷在考试的评价方面都作了许多有益的探索,较好地体现了新课程的基本理念,但也存在着一些不足之处的地方,还有待于今后的课改实验中加以修正和完善.下面举例说明如下:一、努力创设情景,使数学知识生活化新教材在数学内容的引入,一般都采用实际问题情境入手的方式,贴近学生生活实际,选择具有现实背景的素材,建立数学模…
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