用“活动单”助推物理教学 |
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引用本文: | 沈继伟. 用“活动单”助推物理教学[J]. 技术物理教学, 2013, 0(3) |
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作者姓名: | 沈继伟 |
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作者单位: | 江苏省南通市第三中学,江苏南通,226001 |
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摘 要: | 新课改的深入发展催生出了各种各样的教学模式, “三单”教学是一个有益尝试,其中,“活动单”的使用在物理教学中显现出强大的生命力.“活动单”演绎为学生学习活动的指针和引擎,变成学习材料呈现的平台,为物理课堂注入了澎湃的活力.本文按“建构主义”的理论,分析了使用“活动单”进行有效教学的可行性、重要性和完美性.
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关 键 词: | 活动单 建构主义 物理实验 有效教学 |
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