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利用网络课堂实现物理教学环节的实验与思考
作者姓名:孙玉瑛 李永斌
作者单位:天津商学院300134
摘    要:章介绍了利用网络课堂进行大学物理教学的实验背景,实际做法,学生反映,提出了教师由试验过程中发现的问题和思考。

关 键 词:网络课堂 物理教学 实验 教学环节 高校 教学模式
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