麋鹿苑保护区的教学功能——谈学生自主学习与环境选择 |
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引用本文: | 刘力军.麋鹿苑保护区的教学功能——谈学生自主学习与环境选择[J].大自然,2001(5). |
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作者姓名: | 刘力军 |
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作者单位: | 北京市和平里第四小学 |
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摘 要: | 寒假期间,在北京糜鹿中心,由宋庆龄基金会野生生物保护管理委员会和北京市东城区教研中心共同组织了“生态、生活、环保冬令营”。这次活动为孩子们创造了一个机会,让他们走近了动物,去了解和关心动物的饮食起居,去牵挂动物们的生存环境。使“动物是人类的朋友”这一理念从小就植根于孩子们的心中。下面是几位参加冬令营师生的文章,由于篇幅所限,我们做了删选。——编者
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