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新课改下高中数学教学的认识——谈如何做到魅力课堂
引用本文:
周长刚.新课改下高中数学教学的认识——谈如何做到魅力课堂[J].中学数学,2012(3):64-65.
作者姓名:
周长刚
作者单位:
江苏省丰县宋楼中学
摘 要:
新课程标准中要求:高中数学就是要培养学生的独立性和主动性,把学生当成独立的主体,充分突出出其主体地位,提高学生的人文素养和科学素养,从能力入手,着眼于不同层次的学生今后在不同领域的发展.因此,教师应该把教师的主体观扭转过来,在“教授知识,传承文明”的同时,以个人魅力来培养学生的审美情趣,提升学生的能力,这就要求教师向40分钟要效率,存课堂上做到魅力教学.
关 键 词:
高中数学教学
教学生
课堂教学
数学教师
人文素养
主体地位
培养学生
人格魅力
新课程标准
个人魅力
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