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杂志ISSN号
在中学解析几何教学中注意灌输不变量的思想
作者姓名:
王敬庚
作者单位:
北京师大数学系
摘 要:
在我们用解析几何的方法证明平面几何的命题时,如果坐标系建立得合适,做起来会简单得多。例如,证明“三角形三边上的高线交于一点”时,建立如图1的坐标系,就比如图2的坐标系做起来简便,但随
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