新课标苏教版一道习题的再反思和探究 |
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引用本文: | 郑观宝.新课标苏教版一道习题的再反思和探究[J].中学数学,2008(3):6-8. |
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作者姓名: | 郑观宝 |
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作者单位: | 安徽省歙县中学,245200 |
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摘 要: | 文1 给出了新课标苏教版一道习题的不同类型的反思,作为站在新课改前列的一线教师,应该如此,也唯有如此,才能把握准课改的脉络,才能真正吃透教材编写者的本意并将其发扬光大,才能带领学生进行探究和创新,才能收到充分发挥教材的潜在的教学价值、才能超前的教学效果.……
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关 键 词: | 课标 苏教版 教学效果 教学价值 教材编写 创新 学生 脉络 新课改 一线教师 反思 类型 |
修稿时间: | 2008年1月3日 |
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