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| 敎四則应用問題的几点体会 | |
| 引用本文： | 陆文鎔.敎四則应用問題的几点体会[J].数学通报,1958(8). |
| 作者姓名： | 陆文鎔 |
| 作者单位： | 重庆十三中 |
| 摘 要： | 算术四則应用題,对初中一年級学生說来,是比較难于接受的,敎师講解时也感到困难。往往是学生听懂了,課后却不能独立思考、完成作業。其原因就是这些問題沒有固定的解法,不知如何把一些分散的条件联系起来逐步推到要求的問題上去。过去有过很多这方面的經驗,特別是圖解法,在講解应用題中起着很大的作用。本文打算从另外几个方面来談。 1.使学生牢固的掌握最常見的数量关系大綱說:“应用題的內容应当由最常見的数 |
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