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一道中考题的解法探究与思考
作者姓名:高玮
作者单位:1.北京师范大学第二附属中学西城实验学校100120;
摘    要:通过对2019年中考数学综合题探究,引导学生用数学的思维分析和解决问题,旨在启发学生跳出“就题论题”的困境,学会用数学语言表达和交流问题的习惯,以期切实提高学生数学核心素养.

关 键 词:中考数学  命题  课堂教学
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