首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高中数学阅读的教与学——以人教A版“圆锥曲线的光学性质”教学为例
作者姓名:姜传伟  朱富军
作者单位:1.宜兴市官林中学214251;2.宜兴市教师发展中心214251;
基金项目:江苏省中小学教研室第十四期立项课题“‘双新’示范区高中生数学阅读力培育策略研究”(课题编号:2021JY14-L23).
摘    要:本文以“圆锥曲线的光学性质”为例,从而通过指导学生进行阅读来加深学生对数学知识点的认知和理解,深入探究让阅读走进高中数学课堂的途径,切实增强学生的数学能力,提升学生的数学素养.

关 键 词:数学阅读  高中数学  圆锥曲线
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号