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| 高中数学阅读的教与学——以人教A版“圆锥曲线的光学性质”教学为例 | |
| 作者姓名： | 姜传伟 朱富军 |
| 作者单位： | 1.宜兴市官林中学214251;2.宜兴市教师发展中心214251; |
| 基金项目： | 江苏省中小学教研室第十四期立项课题“‘双新’示范区高中生数学阅读力培育策略研究”(课题编号:2021JY14-L23). |
| 摘 要： | 本文以“圆锥曲线的光学性质”为例,从而通过指导学生进行阅读来加深学生对数学知识点的认知和理解,深入探究让阅读走进高中数学课堂的途径,切实增强学生的数学能力,提升学生的数学素养. |
| 关 键 词： | 数学阅读 高中数学 圆锥曲线 |
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