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初中数学解题反思途径探析
作者姓名:
吴宏智
作者单位:
1.江苏省如东县曹埠镇初级中学226402;
摘 要:
解题反思是促进学生自身数学思维形成的重要方式,其既能使学生形成完善的知识体系,又能促进其思维开发,提高学习效率.鉴于此,本文主要对初中数学的解题反思进行探讨,以促进学生的解题效率与准确性提高.
关 键 词:
初中数学
解题反思
教学
途径
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