从一道课本习题的演化看高考复习如何回归课本 |
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引用本文: | 蔡军喜.从一道课本习题的演化看高考复习如何回归课本[J].数学通报,2007,46(3):54-55. |
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作者姓名: | 蔡军喜 |
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作者单位: | 广州华南师范大学附中番禺,学校,511442 |
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摘 要: | 前苏联数学教育家奥加涅相说过“必须重视,很多习题潜在着进一步扩展其教学功能,发展功能和教育功能的可能性……”课本习题不仅是教师施教、学生学习的主要材料,也是高考命题的重要依据.认真钻研教材,拓展其教育功能,既是教师组织学生进行数学探究的重要素材,也是高考复习的有
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关 键 词: | 课本习题 高考 复习 回归 演化 教育功能 数学教育家 教学功能 |
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