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| 例谈高考中“参数范围”问题的求解策略 | |
| 作者姓名： | 陈德军 |
| 作者单位： | 江苏省栟茶高级中学 |
| 摘 要： | 在近几年的高考中,求参数的取值范围问题成了高考的热点,对于学生来说也是难点,求参变量的取值范围是高中数学中的一个重要内容,其中不少问题靠传统方法不容易求解,下面笔者结合一些教学实践谈谈其应用.一、利用函数最值求参数的取值范围解题中遇到形如"要使f(x)>a成立"或"要使f(x) |
| 关 键 词： | 参数范围 求解策略 恒成立 数形结合 不等式组 参数取值范围 单调区间 讨论法 分类讨论 单调递减 |
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