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| 如何把创新教育带进数学课堂 | |
| 引用本文： | 何翠平.如何把创新教育带进数学课堂[J].数学学习,2002(1). |
| 作者姓名： | 何翠平 |
| 作者单位： | 海口市双岛学园 |
| 摘 要： | 创新是人类的一种特有的意识和能力的表现,主要是指人类对原有的理论知识或行为方式的突破或改变,并以前所未有的积极形式表现出来,是一种全新的创造、发明。创新教育是根据创造学原理,通过一定的教学途径,进行创新思维训练,开发受教育者创新素质的教育。江泽民同志在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂;是国家兴旺发达的不竭动力。” |
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