“数学研究性学习”的教学研究 |
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作者姓名: | 何青霞 |
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作者单位: | 华中师范大学数学与统计学学院 430079 |
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摘 要: | 研究性学习是学习"研究性学习"这一概念,在教育理论界尚未达成统一的认识,研究者之所以在研究性学习的有关性质、特点等问题上争论不休,一个关键的原因在于对"研究性学习"的概念还没有一个明确的界定。和"研究性学习"有关的概念主要有四个:"研究性学习"、"探究性学习"、"研究型课程"、"探究性教学"。
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关 键 词: | 研究性学习 研究性学习的教学特性 研究性学习的教学设计 |
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