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| 远程网络与数学教学 | |
| 引用本文： | 黄凤圣.远程网络与数学教学[J].中学数学,1999(8). |
| 作者姓名： | 黄凤圣 |
| 作者单位： | 北京市四十四中 |
| 摘 要： | 问题背景 我国长期以来的教学模式，受前苏联凯洛夫的教学论的影响较深．数学教学主要强调在教学过程中以教师为中心，以课堂教学为中心，注重双基，这就形成了我国的传统教学模式．但传统的教学模式中学生不能作为学习的主体参与教学，学生的积极情感得不到体验，意志品质得不到体现，各种层次的学生也因自身素质不同，使得上课的效率不同．随着计算机技术的飞速发展，网络技术的日趋成熟，计算机逐渐被应用到教学中．计算机应用到数学教学中有两种形式，分别是辅助式和主体式．前者是教师在课堂上利用计算机辅助概念的讲解和演示，后者纯… |
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