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| 51 形如ax~2 b｜x｜ c=0的方程的解法 | |
| 引用本文： | 周以宏.51 形如ax~2 b｜x｜ c=0的方程的解法[J].中学数学,1997(6). |
| 作者姓名： | 周以宏 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县中学!211700 |
| 摘 要： | 主持人按：本期我们以格式塔心理学派的学习理论为指导编发了两将教学设计：一篇．作者写出了学生对一类问题的领悟──顿悟，直至建立起一个新完形、模式的全过程；另一篇，我们把教师的设计，配上了心理学家的一个动物实验与它的过程记录、解历，两相对照，教师们自可在联系联想中求得一些了解与领悟．我们的意图是通过这种做法，引导老师们学习研究教育心理学理论的兴趣．把专家的主要观点、说法，在一些设计中随机渗透，以此作为一块块铺路石，新一代年轻的老师们将有望在未来的年代里，田上理论与实践结合的研究新境界新天地．〕格式… |
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