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| 关于新课程实施的调研提纲 | |
| 作者单位： | 全国高等师范院校数学教育研究会 |
| 摘 要： | 根据2005年11月常务理事会会议决定,设立“中学数学课程改革调研”课题,由各地分工协作,围绕我国当前正在实施的新课程教材改革试验问题进行调查研究.一、基本目的面向课程标准和新教材的实施实际,提供具体、充分、翔实的数据资料,真实反映中小学数学教育改革、基础教育数学课程改革中的现状,包括得与失,存在的问题及其实质.二、调研方法集中对中小学教师、学生的目前的教学现状,他们的感受和想法,做面上的调查与具体的个案,利用测试调查,问卷调查,访谈调查,观察调查,比较研究等等方法开展研究.三、具体实施请各地的研究者参考下列调研提纲,… |
| 关 键 词： | 数学课程改革 调研 提纲 常务理事会 分工协作 改革试验 课程教材 中学 |
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