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退一步,进两步——按基本要求进行教学如何提高教学质量的建议
引用本文:苏式冬 ,刘东.退一步,进两步——按基本要求进行教学如何提高教学质量的建议[J].数学通报,1984(7).
作者姓名:苏式冬  刘东
摘    要:为了从实际出发,区别要求,使不同文化程度的学生都能在原有基础上真正学有所得;为了减轻学生过重的学习负担,注重发展学生智力,培养能力,使学生能够生动活泼主动地学习;为了全面地面向社会主义现代化建设,为学生就业和升学打下必要的基础,教育部决定在中学实行两种教学要求。这是大面

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