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| "Bilingual Physics with Multimedia"教材的建设与低年级大学生能力培养的研究 | |
| 作者姓名： | 恽瑛 孙荣玲 张炳华 朱延技 张勇 叶兆宁 |
| 作者单位： | 东南大学物理系,南京,210096 |
| 摘 要： | 为使大学低年级学生尽早有阅读英文参考资料的能力、参与研究性工作,我们采用跨学科集成方式,编制了《BilingualPhysicswithMultimedia》教材,开设了“双语物理导论”课程,自2000年至今,六年中进行了七轮实践.文中介绍了教材的特点、使用经验,该门课程的创设体会、教学方法以及培养学生创新能力的做法与效果. |
| 关 键 词： | 双语物理教学 多媒体 集成模式 |
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