首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

大学物理有效课堂教学实践
作者姓名:刘向绯
作者单位:华中科技大学武昌分校基科部;
摘    要:课堂教学在开放课程背景下受到网络课程的严峻挑战,如果不能做到有效课堂教学,学生逃课现象将很难避免.要实现有效课堂教学目标,就要做好备课、说课、上课、听课、评课、思课等教学环节,才能发挥课堂教学的最大优势,将学生留在课堂内.

关 键 词:有效教学  教学互动  教学反思
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号