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Taylor公式教学的一点体会
引用本文:刘森.Taylor公式教学的一点体会[J].大学数学,1991(4).
作者姓名:刘森
作者单位:合肥工业大学
摘    要:<正> Taylor公式是研究函数性质的重要工具,是高等数学课程的必学内容。但初学者往往对该公式不易理解和接受。他们常有两点不清楚,(1)为什么一个(n+1)次可导的函数可近似表示成一个多项式;(2)这个多项式有何用处?这就使该公式成为一元函数微分学教学中的

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