朗读在提升大学英语教学效果中的应用 |
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引用本文: | 王丽.朗读在提升大学英语教学效果中的应用[J].科技信息,2010(28):I0178-I0179. |
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作者姓名: | 王丽 |
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作者单位: | 东北财经大学国际商务外语学院 |
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摘 要: | 朗读是一种集口语训练、语感培养、语言输入和语言输出四大功能于一体的一种简单、有效的语言学习方法,但却常常被广大英语学习者所忽略。在大学英语教学过程中,英语教师应引入有效地朗读训练策略,帮助学生掌握正确的朗读方法、养成良好的朗读习惯,并引导学生将朗读与背诵和复述结合起来,切实地帮助他们提高英语语言应用能力。
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关 键 词: | 大学英语教学 朗读训练 语言输入 语言输出 |
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