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| 智慧教学改革下大学物理课程思政教学设计——以“熵增加原理”为例 | |
| 作者姓名： | 刘文彦 陈长兰 王长昊 |
| 作者单位： | 1. 吉林化工学院理学院;2. 吉林市第二十九中学校 |
| 摘 要： | 《大学物理》课程是面向理工科专业学生的一门重要公共基础必修课.为满足高水平应用型才培养需求与课程育人目标，本课程进行了智慧教学模式改革，并在此基础之上对大学物理课程思政进行了探索与尝试。本文以“熵增加原理”为例探索智慧教学改革下大学物理课程思政的教学设计。 |
| 关 键 词： | 智慧教学 课程思政 熵增加原理 |
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