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| 中学数学概念教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 吕思友.中学数学概念教学的几点体会[J].数学通报,1980(6). |
| 作者姓名： | 吕思友 |
| 作者单位： | 山东诸城一中 |
| 摘 要： | 概念是一种思维形式。客观事物通过人的感官形成感觉、知觉,经过大脑的加工——比较、分析、综合、抽象、概括——而形成概念。建立概念,要运用由特殊到一般、由局部到整体的观察方法。要遵循由现象到本质、由具体到抽象的认识规律。要按照辩证唯物主义观点进行分析,找出事物的外部联系和内在 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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