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立足实验素养考查的高考“评价型”实验题的命题特点
作者姓名:蒋小钢
作者单位:厦门外国语学校;
摘    要:"评价型"实验题是新课程高考化学实验考查的一种新的重要形式。结合教学实践,就"评价型"实验题对学生实验素养的考查做了一些探讨,其中包括命题立意、考查内容、考查方式等。

关 键 词:化学高考  评价型实验题  实验素养  命题立意  考查内容  考查方式
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