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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中学化学教师课程观的调查与思考
作者姓名:
乔金锁
白官
崔燕
作者单位:
晋中学院化学化工学院 山西晋中 030600
摘 要:
调查显示,不少化学教师对教科书、课程与课程资源,存在认识不足或错误。建议教育主管部门、学校及教师3方重视教师教学观、课程观的更新;师范院校要让师范生感悟新课程理念,领会新课改精神,建立新课程观念。
关 键 词:
中学化学教师
课程观
教学观
课程资源
教师专业发展
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