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| 用AHP法定量评价体育教学质量的方法探究 | |
| 引用本文： | 丁素文,吴飞,闫双挪. 用AHP法定量评价体育教学质量的方法探究[J]. 河北师范大学学报(自然科学版), 2003, 27(3): 321-324 |
| 作者姓名： | 丁素文 吴飞 闫双挪 |
| 作者单位： | 1. 河北师范大学公体部,河北,石家庄,050016 2. 河北理工学院体育部,河北,唐山,063000 3. 河北医科大学体育部,河北,石家庄,050017 |
| 基金项目： | 河北省教育科学“十五”规划基金(0100110) |
| 摘 要： | 近年来，体育教学质量的评价多停留在定性描述的基础上，对构成并影响整个教学过程的诸多因素很难给予准确的量化定位，因而也就难以用评价结果去正确指导体育教学实践，从而失去了评价的真正意义．运用AHP法较好地解决了这一难题． |
| 关 键 词： | 高校 体育教学 教学质量 教学评价 AHP法 定量评价方法 层次分析法 |
| 文章编号： | 1000-5854(2003)03-0321-04 |
| 修稿时间： | 2002-10-17 |
The Application of the AHP Approach in Quantitatice Assessment of PE Education |
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| DING Su-wen,WU Fei,YAN Shuang-nuo. The Application of the AHP Approach in Quantitatice Assessment of PE Education[J]. Journal of Hebei Normal University, 2003, 27(3): 321-324 | |
| Authors: | DING Su-wen WU Fei YAN Shuang-nuo |
| Abstract: | |
| Keywords: | PE.education the quantitative assessment AHP approach |
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