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| 谈解题活动中信息的提取、加工处理及其利用 | |
| 作者姓名： | 徐晓兵 |
| 作者单位： | 安徽省无为县蜀山中学 |
| 摘 要： | 数学解题活动 ,从信息学的角度来看 ,可以分为三个层次 :信息的提取、信息的加工处理和信息的输出利用 .在解题过程中正确地捕捉信息 ,并对提取到的信息加工处理 ,是顺利完成解题活动的基础工程 .那么如何提取信息 ,并对信息加工、处理以及利用呢 ?1 了解解题信息的来源是获取 |
| 关 键 词： | 解题活动 中学数学 解题思路 信息提取 加工处理 利用 |
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