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| 对探究性实验教学的一些思考 | |
| 作者姓名： | 谢新根 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市上浦镇中学,310300 |
| 摘 要： | 实验是科学探究的基础,将学习置于探究背景下,发挥实验的应有功能,更多的进行探究实验,就能给学生提供亲自实践的机会,即通过探究实验来学习科学知识,发展能力． |
| 关 键 词： | 探究性 发展能力 科学知识 亲自实践 学生 探究实验 应有功能 背景 学习 科学探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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