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关于问题情境数学性的思考
引用本文:周先荣,张国棣.关于问题情境数学性的思考[J].数学通报,2008,47(5).
作者姓名:周先荣  张国棣
作者单位:1. 江苏苏州市木渎实验中学,215101
2. 江苏苏州苏苑高级中学,215128
摘    要:问题情境一般是指,为了一节课乃至一章内容的教学,而特别设定的某个具体(生活)问题,在问题解决的过程中创设出新的学习情境,提出和解决新问题.

关 键 词:问题情境  学习情境  过程  题解  的教学
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