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农村小学数学学习兴趣的现状及提升方法
作者姓名:高慧
作者单位:1.山东菏泽单县龙王庙镇戚集小学214326;
摘    要:农村小学教育是目前教育的薄弱环节,师资水平、稳定性以及教育模式、教育理念均与当今时代的需求有差距;尤其是小学数学,相对其他学科来讲理论性较强,很多孩子出现了厌学的情况.针对以上现象,本文分析了农村小学数学学习现状,论述了培养农村小学数学学习兴趣的方法,希望对今后农村小学数学的教育开展起到推动作用.

关 键 词:农村小学  数学  学习兴趣
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