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数学建模案例教学与能源电力人才培养
作者姓名:邓化宇  孙玉芹  竺筱晶  吴泉军
作者单位:上海电力大学数理学院
基金项目:国家自然科学基金(12271342);
摘    要:通过对能源电力行业的案例开展数学建模教育,培养能源电力人才的综合能力、创新思维、学以致用、具备多学科交叉融合的数学建模意识等优秀品质.本文分别从数学建模课程建设的意义、理念创新、主要举措、成效经验和未来方向等方面,进行了一些教学实践和思考.实践经验表明,强化能源电力特色的数学建模课程在高素质人才培养中有着不可替代的作用,增强了学生的获得感,提升了学生践行习近平总书记提出的“四个革命、一个合作”能源安全新战略的责任担当.

关 键 词:数学建模  能源电力特色  案例教学  赛教融合
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