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| 遵循数学规律,讲究教学方法 | |
| 引用本文： | 杨崇瑞.遵循数学规律,讲究教学方法[J].大学数学,1991(4). |
| 作者姓名： | 杨崇瑞 |
| 作者单位： | 南京农业大学 |
| 摘 要： | <正> 学校是培养人才的地方,教学是学校的中心任务。要提高教学质量,为四化建设培养合格的人才,就必须遵循教学规律,因为教学规律揭示了教学过程中教师、学生、教材诸因素之间的必然联系。因此,探索教学规律,改进教学方法,提高课堂教学效果,加强学生能力的培养,就成为教师根本性、关键性的任务。我个人体会掌握教学规律应注意以下几个问题: |
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