| 《工科数学分析基础》教材的使用和体会 |
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| 引用本文： | 王雪芳.《工科数学分析基础》教材的使用和体会[J].大学数学,2001,17(6):73-75. |
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| 作者姓名： | 王雪芳 |
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| 作者单位： | 西北工业大学,应用数学系,西安,710072 |
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| 基金项目： | “面向 2 1世纪高等院校工科数学系列课程教学内容与课程体系改革”子课题资助项目 |
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| 摘 要： | 《工科数学分析基础》教材是普通高等教材“九五”国家级重点教材 ,也是面向二十一世纪数学课程教材 .从 1 996年开始 ,我校就组织了两个层次共 7个教改试点大班 (共 1 0 0 0多学生 )对教材和其配套教材“代数与几何”进行多轮试点 .一个层次是学校教改班 (本、硕、博连读班 ) .从 1 997— 1 998学年至今共进行了三轮试点 ;另一个层次是起点较高的普通试点班 ,从 1 996— 1 997学年的首轮试点至今已进行了四轮试点 .我承担了普通试点班的四轮试点工作 ,主讲、辅导答疑、批改作业一人全包 .《工科数学分析基础》教材是编者多年从事高等数学教…
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| 修稿时间： | 2000年9月4日 |
Use and Summary to ‘Mathematics Analysis for Technology' |
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