中学数学课程内容现代化问题初探——基于“新数学”运动的历史研究 |
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引用本文: | 王立东,郇中丹.中学数学课程内容现代化问题初探——基于“新数学”运动的历史研究[J].数学通报,2008,47(11). |
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作者姓名: | 王立东 郇中丹 |
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作者单位: | 1. 北京师范大学教育学院,100875 2. 北京师范大学数学科学学院,100875 |
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摘 要: | 20世纪五六十年代的新数学运动是一场发源美国,波及全球的数学教育现代化的改革运动.一门学科的改革竟发展成为世界性的行动,这在人类的文化史上可谓是空前.研究20世纪的数学教育史,尤其是研究与数学课程内容现代化相关的改革史,新数学运动是基本的研究
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关 键 词: | 新数学 数学基础 运动 现代数学 数学教育改革 新内容 现代化改革 中学数学课程 内容现代化 数学教育现代化 |
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