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中学数学课程内容现代化问题初探——基于“新数学”运动的历史研究
引用本文:王立东,郇中丹.中学数学课程内容现代化问题初探——基于“新数学”运动的历史研究[J].数学通报,2008,47(11).
作者姓名:王立东  郇中丹
作者单位:1. 北京师范大学教育学院,100875
2. 北京师范大学数学科学学院,100875
摘    要:20世纪五六十年代的新数学运动是一场发源美国,波及全球的数学教育现代化的改革运动.一门学科的改革竟发展成为世界性的行动,这在人类的文化史上可谓是空前.研究20世纪的数学教育史,尤其是研究与数学课程内容现代化相关的改革史,新数学运动是基本的研究

关 键 词:新数学  数学基础  运动  现代数学  数学教育改革  新内容  现代化改革  中学数学课程  内容现代化  数学教育现代化  
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