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体现课程改革理念指向科学素质教育——评2006年上海高考物理试题
引用本文:方梦非.体现课程改革理念指向科学素质教育——评2006年上海高考物理试题[J].物理通报,2006(9):45-48.
作者姓名:方梦非
作者单位:上海格致中学,上海,200001
摘    要:2006年上海高考物理试题继续实行分叉卷命题,即同一卷中有约20%分叉题,综观整份试卷,试题注重考核学生学习中物理概念和规律的形成过程,对物理学科的思维方式和研究方法的掌握情况,综合运用物理知识和方法解决实际问题的能力,获取和运用信息解决问题的能力等多层次的能力,力求体现高考的选拔功能和对教学的检测及导向功能.试卷难易度相对往年控制较好(全市平均成绩100.8分),试题体现新课程改革理念,对今后教学起到正确导向作用,下面针对具体的题目做一些分析。

关 键 词:物理试题  课程改革  科学素质教育  高考  上海  指向  物理概念  思维方式
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