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高等院校本科生导师制的实践与思考
引用本文:周 林,韩璨锴.高等院校本科生导师制的实践与思考[J].海南师范大学学报(自然科学版),2020,33(4):475-478.
作者姓名:周 林  韩璨锴
作者单位:广东药科大学生命科学与生物制药学院,广东广州510006,广东药科大学生命科学与生物制药学院,广东广州510006
基金项目:广东省本科高校质量工程(粤教高函[2014]97号)
摘    要:高等院校开展的本科生导师制度是培养创新创业人才的有效抓手。结合广东药科大 学生命科学与生物制药学院“专业拓展计划”,开展对本科生导师制的必要性、可行性的认识,总结 和分析开展过程、考核方法、存在的问题等。尽管本科生导师制在开展过程中存在一些现实的问 题还有待解决,但其对于本科生综合素质的培养大有裨益。坚持开展本科生导师制教育对国家创 新人才培养具有重要意义。

关 键 词:本科生导师制  人才培养  实践与思考

Practice and Thinking of Tutorial System for Undergraduates in Colleges and Universities
ZHOU Lin,HAN Cankai.Practice and Thinking of Tutorial System for Undergraduates in Colleges and Universities[J].Journal of Hainan Normal University:Natural Science,2020,33(4):475-478.
Authors:ZHOU Lin  HAN Cankai
Abstract:
Keywords:
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