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| 怎样教“绝对值”这个概念和它的应用 | |
| 引用本文： | 陆汞健.怎样教“绝对值”这个概念和它的应用[J].数学通报,1957(9). |
| 作者姓名： | 陆汞健 |
| 摘 要： | 在现行高中代数课本(1956年7月上海第一版)第一册第112页上有这样一道题目:“k 是怎样的值时,方程 x~2-kx+9=0没有实数根?”这个题目有较多学生犯这样的错误:他们根据 k~2<36,给出 k<±6或 k<6. 这一方面说明了他们犯形式地搬用方根的性质的错误,忘记所在场合系不等式,并不是等式 k~2=36.另一方面,也反映了他们对于“绝对值”这个概 |
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