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| “新教材解读”之（7）——概率（必修3） | |
| 引用本文： | 陈应保.“新教材解读”之（7）——概率（必修3）[J].数学通讯,2009(2). |
| 作者姓名： | 陈应保 |
| 作者单位： | 湖北武汉华中师范大学数学与统计学学院,430079 |
| 摘 要： | （1）《课程标准》对高中阶段概率论（必修3）的定位是：
让学生了解随机现象与概率的意义，正确理解随机现象的不确定性及其频率的稳定性；了解频率与概率的关系与区别，认识频率作为概率的一种表现形式的作用；理解古典概型、几何概型的基本特征及其计算公式，初步学会把一些实际问题化为古典概型；了解随机数的意义， |
| 关 键 词： | 概率论 解读 教材 随机现象 古典概型 课程标准 不确定性 几何概型 |
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