基于变式与串讲的解题教学 |
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引用本文: | 刘智强.基于变式与串讲的解题教学[J].数学通报,2013,52(3):39-41. |
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作者姓名: | 刘智强 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市稽山中学 312000 |
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摘 要: | 在数学教学中,特别是在高三的二轮复习解题教学中,经常看到一些教师对待习题、例题的教学,对待试题分析的讲评教学,对待专题内容的复习教学,依然像新课的教学那样,采取简单的、就事论事的态度和方式,把数学概念、数学命题、数学方法,置于一种孤立的、单一的、点对点的状态,
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