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| 物理新课教学的导入技巧探讨 | |
| 引用本文： | 蔡志凌.物理新课教学的导入技巧探讨[J].技术物理教学,2006,14(2):15-16. |
| 作者姓名： | 蔡志凌 |
| 作者单位： | 浙江温州大学教育科学学院,325035 |
| 摘 要： | 新颖别致的导课艺术，既能吸引学生的注意力，又能激发起学生的求知欲，创设生动活泼的学习环境，为整堂课的和谐自然发展定下基调，所以有经验的教师十分重视新课的开端和知识之间的衔接，精心设计导人，讲究导人的艺术性． |
| 关 键 词： | 导入技巧 新课 教学 物理 学习环境 自然发展 艺术性 注意力 求知欲 学生 |
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