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运用心理规律,改进教学方法
引用本文:徐崇才.运用心理规律,改进教学方法[J].数学通讯,1994(2).
作者姓名:徐崇才
作者单位:湖北电建技校
摘    要:运用心理规律,改进教学方法湖北电建技校徐崇才刚入技校的学生,由干新颖的学校生活和学习内容的吸引,他们中绝大多数对学习数学是有欲望的,有的甚至有一定的兴趣.但是这种愿望和兴趣并非所有的学生都能保持下来.为了使新生尽快适应技校数学教学,保持一定的学习兴趣...

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