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多媒体教学的利弊分析与应用探究
引用本文:杨月江,刘士杰,耿子林.多媒体教学的利弊分析与应用探究[J].华北科技学院学报,2007,4(B03):76-78.
作者姓名:杨月江  刘士杰  耿子林
作者单位:华北科技学院计算机系,北京东燕郊101601
摘    要:多媒体教学具有拓展教学时空、丰富教学信息、减少教学时间、提高教学效果等功效。然而,在实施多媒体教学中,也出现了一些误区。本文详实地分析了多媒体教学的优点与不足,对如何正确利用多媒体进行高效率教学进行了探究,对如何利用多媒体提高教学质量,提出了相应措施。

关 键 词:多媒体教学  传统教学  利弊分析  教学质量
文章编号:1672-7169(2007)增-0076-03
收稿时间:2006-12-19
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