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| 谈谈美国科学教育发展和高等院校教学与教材的情况(下) | |
| 作者姓名： | 胡南琦 |
| 作者单位： | 高等教育出版社 |
| 摘 要： | 几个具体情况 下面我们就(1)学制,如何组织教学和科研;(2)教学计划,质量保证;(3)选课和开课情况;(4)课程内容,反映最新科学成就和反映人类科学活动;(5)课外科学活动和物理实验等方面,就麻省理工学院和伊利诺斯大学为例作些具体情况介绍和评论。 目前美国高等教育院校分布大致是:高等院校约3,000所,四年制大学占 (其中州立大学三倍于私立大学),二年制初级学院或社区学院则占 .在学学生约1,200万,每年博士生毕业人数已逾10万. (1)学制,如何组织教学和科研. 美国学制虽然受到1957年以来所谓循苏联模式或循(苏联模式所由来的)德国模式的冲击,… |
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