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现代远程开放教育精神文明建设模式探讨
引用本文:徐铭.现代远程开放教育精神文明建设模式探讨[J].镇江高专学报,2003,16(4):33-37.
作者姓名:徐铭
作者单位:镇江市高等专科学校,江苏镇江,212003
基金项目:江苏广播电视大学立项资助项目(UE000068).
摘    要:研究现代远程开放教育的精神明建设有着十分重要的意义。现代远程开放教育精神明建设面对教育观念、对象、时空、形式、资源以及环境等6方面的特殊要求,应当遵循“两全”统筹、“两手”并重、“两主”协调、集散结合、虚实互补等原则。现代远程开放教育精神明建设(思想道德建设方面)的一般模式主要有:学生自主探究教育模式,学生参与体验模式,交互合作交流模式和教师主导交互沟通模式。

关 键 词:现代远程开放教育  精神文明建设  教育模式  基本原则  思想政治教育  道德品质教育
文章编号:1008-8148(2003)04-0033-05
修稿时间:2003年9月9日

Study on the patterns of ethic & civilized construction in modern open distance education
XU Ming.Study on the patterns of ethic & civilized construction in modern open distance education[J].Journal of Zhenjiang College,2003,16(4):33-37.
Authors:XU Ming
Abstract:
Keywords:modern open distance  education  ethic & civilized construction  education pattern  
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