浅论历史教学技巧 |
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引用本文: | 宋玉辉.浅论历史教学技巧[J].科技咨询导报,2014(25):135-135. |
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作者姓名: | 宋玉辉 |
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作者单位: | 四平市教育卫生保健所 吉林四平 136000 |
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摘 要: | 现在的学生,他们的学习能力强,见识广,思维活跃,对于一些教学活动的被动性,他们不太乐于接受,需要主动的参与其中。历史教学是一项综合性和趣味性的活动,对几千年内发生的事情还有历史人物进行了讲解,所涉及的范围有多个领域,对文化、政治、经济、农业等等都有所探讨。历史包含的内容丰富,给学生提供了很大的想象空间。
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关 键 词: | 历史教学 技巧 创新思维 |
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