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浅论历史教学技巧
引用本文:宋玉辉.浅论历史教学技巧[J].科技咨询导报,2014(25):135-135.
作者姓名:宋玉辉
作者单位:四平市教育卫生保健所 吉林四平 136000
摘    要:现在的学生,他们的学习能力强,见识广,思维活跃,对于一些教学活动的被动性,他们不太乐于接受,需要主动的参与其中。历史教学是一项综合性和趣味性的活动,对几千年内发生的事情还有历史人物进行了讲解,所涉及的范围有多个领域,对文化、政治、经济、农业等等都有所探讨。历史包含的内容丰富,给学生提供了很大的想象空间。

关 键 词:历史教学  技巧  创新思维
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