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图形的相似学与教
引用本文:陈忠国.图形的相似学与教[J].天府数学,2004(12):36-53,61.
作者姓名:陈忠国
作者单位:成都市金堂实验中学,610400
摘    要:亲爱的同学,通过本章的学习,你将:1.经历从具体实例中认识图形的相似,探索相似图形的性质;了解线段的比、成比例线段;两个三角形相似的概念,探索两个三角形相似的条件,知道相似多边形的特征与性质;了解图形的位似,能利用位似将一个图形放大或缩小;通过典型实例去观察和认识现实生活中物体的相似,会利用图形的相似解决一些实际问题;认识并能在方格纸上建立适当的直角坐标系,在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标,能灵活运用不同的方式确定物体位置;学习用坐标的方法研究图形的运动变换,从中体会数与形间的关系。

关 键 词:相似图形  直角坐标系  成比例线段  三角形相似  典型实例  物体位置  现实生活  灵活运用  多边形
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