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| 外语学习动机及促进策略之研究 | |
| 引用本文： | 商学君 魏婉姝. 外语学习动机及促进策略之研究[J]. 长春师范学院学报, 2002, 21(4): 72-74 |
| 作者姓名： | 商学君 魏婉姝 |
| 作者单位： | [1]吉林财税高等专科学校，吉林长春130062 [2]吉林大学，吉林长春130012 |
| 摘 要： | 外语学习动机是外语学习中重要的情感因素之一，也是决定外语学习取得不同程度成功的主要因素之一。进行外语学习动机的研究可以帮助理解外语学习的心理过程、社会因素和个体差异，从而找到激发学生外语学习动机的途径与策略，有助于在外语教学与学习中扬长避短、因势利导，以达到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 外语学习 学习动机 教学研究 英语教学 学习心理 学习兴趣 自主学习 |
| 文章编号： | 1008-178X(2002)04-0072-03 |
| 修稿时间： | 2002-06-14 |
The Study on English Learning Motivation and Promoting Strategies |
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