面向21世纪大学数学教学改革的探讨(续一) |
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引用本文: | 萧树铁,曹之江,等.面向21世纪大学数学教学改革的探讨(续一)[J].数学学习,2000,3(4):6-11. |
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作者姓名: | 萧树铁 曹之江 |
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作者单位: | [1]清华大学数学科学系,北京100084 [2]内蒙古大学数学系,呼和浩特010021 |
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摘 要: | 二、我国非数学类专业高等数学课程教学的现状(一 )国外数学教育改革情况的简要回顾 科学和技术的进步 ,在给人类物质文明带来巨大繁荣的同时 ,也造成了人口压力、生态破坏、环境污染、资源枯竭等诸多危机 .反映在大学教育上 ,过分“专业化”的严重后果就是加剧了大学教育中的单纯技术观点、功利主义的倾向 ;导致了人的片面发展和人文精神的滑坡 .难怪联合国教科文组织总干事费德里克·马约尔惊呼 :“全世界几乎所有国家的高等教育都处于危机之中 .”可见 ,高等教育的改革是一个世界性的问题 ,事实上 ,各国也都一直在根据自身的具体情况进…
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关 键 词: | 21世纪 高校 数学教学 教学改革 高等数学课程 |
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